Le livre numérique

La Peep Alsace souhaite accompagner le projet initié par la Région Grand Est visant à déployer une offre numérique en remplacement des manuels scolaires dans les lycées. Cependant, elle demande à la Région et aux instances de ne pas précipiter la mise en place de ce changement et de le mener avec toutes les composantes de la communauté éducative.

Elle demande à la Région Grand Est de prévoir une mise en œuvre progressive, en commençant par les classes de seconde, afin d’en faire une évaluation avant une généralisation à l’ensemble des autres niveaux du lycée. Ainsi les élèves préparant l’examen de fin d’année, ne seraient pas concernés de façon brutale..

La Peep demande la fourniture de tutoriels pour que les élèves puissent être éduqués au livre numérique : il s’agit d’un outil, différent du livre papier, qui demande un apprentissage et une adaptation.

Elle demande que la Région ait une position claire sur la nécessité ou non d’apporter un ordinateur ou une tablette (compatible) en classe. Si les élèves devaient être contraints de le faire, il serait indispensable de ne pas demander aux familles d’avoir à supporter une dépense supplémentaire. Certains foyers ne disposent que d’un seul ordinateur !

Le livre numérique requiert également l’utilisation d’un ordinateur possédant certaines caractéristiques (par ex. : Windows 10) : Les familles ayant des ordinateurs incompatibles, vont ainsi être contraintes de changer leur matériel…

QUI FINANCERA ? COMMENT METTRE EN PLACE UNE ASSURANCE CONTRE LE VOL ET LA CASSE ? QUID DE L’OBSOLESCENCE PROGRAMMÉE ? EST-CE VRAIMENT UNE SOLUTION ÉCOLOGIQUE ?

Comment adapter le livre numérique aux enfants présentant des troubles cognitifs ou un handicap ? Qui va former les AVS ? Un élève est-il capable de lire aussi rapidement un livre numérique qu’un livre papier ?

Certains parents sont très réticents à l’installation du réseau haut débit dans les lycées. Connait-on l’impact des ondes sur les élèves ?

Dans certaines familles, le livre scolaire est le seul livre présent à la maison : sans livre, une véritable fracture culturelle va s’installer entre ceux ayant déjà des livres et ceux qui n’en n’auront plus.

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