Baccalauréat 2021

Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles

Un enjeu majeur pour notre jeunesse, un défi essentiel pour préparer la société de demain. Rapport remis à Jean-Michel BLANQUER, Ministre de l’Éducation nationale par Pierre MATHIOT, professeur des universités.

Méthode

Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l’orientation dans l’enseignement supérieur

• De quelques principes généraux d’organisation pour le nouveau baccalauréat
• Les épreuves terminales et anticipées du baccalauréat
• La prise en compte de résultats obtenus durant le cycle terminal
• Éléments pour éclairer la décision à prendre

Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles

• Architecture générale et organisation
• L’organisation du nouveau lycée, cadre général
• La place particulière de la classe de seconde : accueillir et stimuler
• L’organisation du cycle terminal
• De quelques recommandations complémentaires et néanmoins essentielles

Conclusion

• Annexe 1 : Lettre de mission
• Annexe 2 : Organisation de la mission
• Annexe 3 : Quelques éléments chiffrés sur le baccalauréat
• Annexe 4 : La part de contrôle continu dans l’acquisition du certificat d’études secondaires, éléments de comparaison internationale

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